Como enseñar a leer a un niño de 6 años

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Un alumno de una escuela primaria de Mississippi lee un libro en clase. Las investigaciones demuestran que los niños pequeños necesitan una enseñanza fonética explícita y sistemática para aprender a leer con fluidez. Crédito: Terrell Clark para The Hechinger Report
Enseñar a los niños a leer no es fácil; los educadores suelen tener una opinión muy firme sobre cuál es la forma «correcta» de enseñar esta habilidad esencial. Aunque los enfoques de los profesores pueden diferir, la investigación es bastante clara sobre la mejor manera de ayudar a los niños a aprender a leer. Esto es lo que los padres deberían buscar en el aula de sus hijos.
Las investigaciones demuestran que los niños aprenden a leer cuando son capaces de identificar letras o combinaciones de letras y relacionarlas con los sonidos. Hay más cosas, por supuesto, como atribuir significado a las palabras y frases, pero la conciencia fonémica (entender los sonidos de las palabras habladas) y la comprensión de la fonética (saber que las letras impresas se corresponden con los sonidos) son los primeros pasos más básicos para convertirse en lector.
Si los niños no dominan la fonética, es más probable que tengan dificultades para leer. Por eso los investigadores afirman que es importante una enseñanza explícita y sistemática de la fonética: los profesores deben guiar a los alumnos paso a paso a través de una secuencia específica de letras y sonidos. Los niños que aprenden a descifrar las palabras pueden aplicar esa habilidad a palabras más complejas y, finalmente, leer con fluidez. Algunos niños pueden no necesitar mucha ayuda con la fonética, especialmente a medida que crecen, pero los expertos afirman que la enseñanza de la fonética puede ser esencial para los niños pequeños y los lectores con dificultades. «No sabemos cuánta fonética necesita cada niño», afirma Anders Rasmussen, director de la escuela primaria Wood Road de Ballston Spa (Nueva York), que recientemente dirigió la transformación del programa de lectura de su escuela hacia un enfoque estructurado y basado en la investigación. «Pero sabemos que ningún niño sale perjudicado por recibir demasiada cantidad».

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Con la abundancia de información que existe, puede parecer que no hay una respuesta clara sobre cómo enseñar a leer a un niño. Como padre ocupado, es posible que no tenga tiempo para analizar todas las opiniones contradictorias.
Por eso estamos aquí para ayudarte. Hay algunos elementos clave a la hora de enseñar a los niños a leer, así que hemos reunido nueve consejos eficaces para ayudarte a potenciar las habilidades de lectura y la confianza de tu hijo.
Solíamos aprender que la «b» significa «pelota». Pero cuando se dice la palabra «ball» (pelota), suena diferente a decir la letra B por sí sola. Puede ser un concepto extraño para un niño pequeño.
En lugar de centrarte en los nombres de las letras, te recomendamos que les enseñes los sonidos asociados a cada letra del alfabeto. Por ejemplo, puedes explicarles que la B produce el sonido /b/ (que se pronuncia igual que cuando se dice la palabra pelota en voz alta).
Una vez que hayan establecido un vínculo firme entre un puñado de letras y sus sonidos, los niños pueden empezar a pronunciar palabras cortas. El conocimiento de los sonidos de la B, la T y la A permite al niño pronunciar la palabra bat y tab.

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El debate sobre cómo enseñar a leer a edades tempranas ha sido intenso durante un siglo. Pero en las últimas décadas, la ciencia cognitiva ha sido clara: enseñar a los niños pequeños a descifrar el código -enseñarles fonética sistemática- es la forma más fiable de asegurarse de que aprenden a leer palabras.
NOTA: El texto de este artículo contiene anotaciones. Para ver la lista de anotaciones, desplácese hasta el final de la página.¿Cómo aprenden a leer los niños? Durante casi un siglo, los investigadores han discutido sobre esta cuestión. La mayor parte del desacuerdo se ha centrado en las primeras etapas del proceso de lectura, cuando los niños pequeños empiezan a descifrar las palabras de una página.
Una de las teorías es que la lectura es un proceso natural, como aprender a hablar. Según esta teoría, si los profesores y los padres rodean a los niños de buenos libros, éstos aprenderán a leer por sí solos. Otra idea sugiere que la lectura es una serie de conjeturas estratégicas basadas en el contexto, y que hay que enseñar a los niños estas estrategias de adivinación.Pero la investigación ha demostrado que la lectura no es un proceso natural(1), ni un juego de adivinanzas. El lenguaje escrito es un código. Ciertas combinaciones de letras representan de forma predecible ciertos sonidos. Y durante las últimas décadas, la investigación ha sido clara: enseñar a los niños pequeños a descifrar el código -enseñarles fonética sistemática- es la forma más fiable de asegurarse de que aprenden a leer palabras.Por supuesto, leer es algo más que ver una palabra en una página y pronunciarla en voz alta. Por lo tanto, la enseñanza de la lectura es mucho más que una simple enseñanza de la fonética. La lectura requiere que los niños den sentido a la letra impresa. Necesitan conocer los diferentes sonidos del lenguaje hablado y ser capaces de relacionar esos sonidos con las letras escritas para descifrar las palabras. Necesitan un conocimiento profundo del fondo y del vocabulario para entender las palabras que leen. Con el tiempo, deben ser capaces de reconocer la mayoría de las palabras de forma automática y leer con fluidez un texto conectado, prestando atención a la gramática, la puntuación y la estructura de las frases.Ver también: Leer bien: Un proyecto de la Semana de la Educación

Enseñe a su hijo a leer paso a paso

Créditos de las fotos (de izquierda a derecha): Niñas compartiendo auriculares (Fuse, Getty Images); lápices de colores (Panoramic Images, Getty Images); niña con tarjetas flash (TongRo Images, Getty Images); tarro de palabras (Imagination Soup); madre e hijos (Blend Images – KidStock, Brand X Pictures/Getty Images); palabras a la vista (themeasuredmom.com); niño leyendo en la cama (Jekaterina Nikitina, Taxi/Getty Images); Zingo (megduerksen.typepad.com/whatever/)
Por supuesto, no hace falta decir que querrás seguir leyéndole a tu hijo todos los días: ¡es fundamental para su desarrollo de la lectoescritura! Y ten a mano una buena variedad de libros en todas partes: en el coche, en el baño, en la cocina, bueno, en todas partes.